2009/10/09 (Fri) 教える・教わる。学ぶ・学び。

資格試験が終わるまで、当分お休みする予定だったのだけれど・・・。
頼まれ仕事を、先方の都合（我儘？）で急きょ・・する事になった。

それも、1日で2件。

内容は・・・先日に引き続き、初心者の人に対するパソコン指導。
初心者の人がブログの記事を更新したり、メールの受信・返信が出来るようになる・・・ところまで、私は教えなくてはなりません。

しかし・・・。
大変だ・・・。

何も分らない人に、噛み砕いてひとつひとつ教える事。
そして、相手の分らない所を分ろうとし、分るように、導く事。

一言。
「分らない」

そんな言葉で済ませようとする相手。
「分らない」では私も「分らない」。

何がどう分らないのか？
それが問題。

相手が覚えようという意思が無くては、どんなに教えてもダメで・・・。
大変だった・・・。

信頼関係も上手く築けず、最初は苦労した。
本当に、今回限り・・というコトにしようかと思った。

でも、何とか・・・やっと少しだけ先に進めるようになって、2カ所とも無事に今回終了。

今度こそ、試験終了までしばらくお休みして・・・来月続きをする事になった。

教える事の大変さ。
そして・・・自分も学校で教わる立場。
その時に、「何が分らないのか？」を講師にどれだけ言えているか？を改めて考えさせられた。

今回の事は、私にとって学びとなった。
人の学ぶ姿を見て、学ぶものが多いにあった。

さて、そろそろ・・・試験までカウント・ダウン。
なかなか自宅でじっくり勉強する時間が足りず、とても心配・・・。
最後のあがき、何とか頑張らなくては・・・。

家族から、「やつれている」と言われたので、何とか試験まで・・・健康面だけは何とか維持出来るように気をつけなくては・・・。

2軒目で頂いた、パソコン指導の報酬・・・・。
この他にも、たくさんのパンを頂きました。







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